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认知能力智能评估量表

简易精神状态检查表
简易精神状态检查表
Minimum Mental State Examination
测试者难度:★★☆☆☆  受试者难度:★★★★☆

简易精神状态检查表(MMSE)由20个问题共30项组成。 每项回答正确计1分,错误或不知道计0分,不适合计9分,拒绝回答或不理解计8分。在累计总分时,8分和9分项均按0分计算。 最高分为30分,文盲小于17分,小学文化小于20分,中学及以上小于24分为痴呆。
MMSE适应症主要是阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD),认知域全面、同步下降的人群。其灵敏度86%(假阴性率较高),特异度100%。血管性痴呆的患者需用特殊量表。
MMSE对严重的认知衰退患者比较适用,而对认知功能的早期变化不如MoCA量表。

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临床痴呆评定量表
临床痴呆评定量表
Clinical Dementia Rating
测试者难度:★★★★☆  受试者难度:★★★★★

临床痴呆评定量表(CDR)是一个半结构式访谈,量表分为两大部分,第一部分(蓝色表头)询问知情者,如家属或护理员等;第二部分(黄色表头)询问受试者本人。 对知情者进行访谈时,受试者不应在场,这期间请评估者指定人员看护受试者;对受试者进行访谈时,知情者不应在场。询问以下内容以及必要的附加问题,并进行记录,根据二者提供的信息对受试者的认知功能做出评价。
注意只有当能力的减退是由于认知障碍引起时才记分,其他因素(躯体或抑郁等)不影响评分。

普通量表

全面衰退量表
全面衰退量表
Global Deteriorate Scale
测试者难度:★★★☆☆  受试者难度:★★★☆☆

全面衰退量表(GDS)是由Reisberg等人创立发展起来一组分期方法,GDS是三个量表中最基本的量表,也最为常用,检查内容主要涉及记忆、操作性日常生活能力、 人格和情绪化、日常生活能力、定向力。该量表是痴呆严重程度的评定量表,通过对患者和护理者进行访谈,进行评分分期,为非客观量表,但对于病理证实的阿尔茨海默病患者无效。

普通量表

老年抑郁量表
老年抑郁量表
Geriatric Depression Scale
测试者难度:★★☆☆☆  受试者难度:★★★☆☆

老年抑郁量表(GDS)包括30个条目,代表了老年抑郁的核心,选项包含情绪低落、活动减少、易激惹、退缩痛苦的想法,对过去、现在与将来的消极评价等。每个条目都是问话形式,要求受试者回答“是”或“否”。下面请根据您一周以来的感受进行选择。
0~10分:【无抑郁症状】,继续保持良好的心态;
11~20分:【轻度抑郁】,建议进行更专业的检测;
21~30分:【中重度抑郁】,建议进行更专业的检测。

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Barthel指数量表
Barthel指数量表
Barthel index of ADL
测试者难度:★★☆☆☆  受试者难度:★★☆☆☆

Barthel指数是指对患者日常生活活动的功能状态进行测量,个体得分取决于对一系列独立行为的测量,总分范围在0-100分。Barthel指数是在1965年由美国人Dorother Barthel及Floorence Mahoney设计并制订的,是美国康复治疗机构常用的一种ADL评定方法。
评分结果:60分,生活基本能自理。

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蒙特利尔认知评估量表
蒙特利尔认知评估量表
Montreal Cognitive Assessment, MoCA
测试者难度:★★★☆☆  受试者难度:★★★★☆

蒙特利尔认知评估量表(MoCA)是由Nasreddine教授于2004年研究编制,用于针对轻度认知障碍(Mild Cognitive Impairment, MCI)进行快速筛查的评估工具,评定的认知领域包括注意与集中、执行功能、记忆、语言、视结构技能、抽象思维以及计算和定向力。
治疗师完成MoCA量表评估检查的时间大约控制在20分钟,把各项得分相加即为总分,满分30分。量表设计者的英文原版应用结果表明:如果受教育年限≤12年则加1分。
总分值≥26分属于正常(目前尚无中文信效度分析,因此暂可参考原著界值);分值为19~25分表示已有可能是轻度认知障碍(MCI);如果分值为19~22分,同时已伴有日常生活/活动中的某种困难,通常意味着该人已从MCI发展成痴呆;分值低于19分以下者,已可明确提示为痴呆。

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日常对话式认知功能评测
日常对话式认知功能评测
Conversational Assessment of Neurocognitive Dysfunction,CANDy
测试者难度:★★★★☆  受试者难度:★☆☆☆☆

日常对话式认知功能评测是日本佐藤真一团队研发的通过与认知症患者进行日常对话,并将对话所获得的信息进行量化打分,从而识别和判断患者病情的一种评测方法。相比经典的量表,其评测过程以日常对话进行,不易给患者带来精神上的压力,从而可能更准确地获取患者真实的认知能力情况。
测试对话的总时长应不少于30分钟(可以超过),可以分多次进行测试。测试人如果平日里与被测试人有着频繁的沟通交流,那么也可以根据被测试人平日里的表现来回答有关问题。
最终15个问题的得分总和如果在6分及以上,则说明被测试人有患认知障碍症的可能性。CANDy并非一次性的测试,而是需要每三个月到半年进行一次的定期测试,需要通过总得分随时间的变化来观察被测试人认知能力的起伏程度。

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